L’energia del futuro

L’energia del futuro

Sole, acqua, vento, geotermia, biomasse, nucleare… come funzioneranno le città del futuro?

All’inizio del laboratorio I ragazzi, stimolati dagli scienziati, elaboreranno la situazione climatica e ambientale descritta nel precedente incontro per sviluppare le loro personali opinioni e formulare idee di cambiamenti energetici sostenibili, globali e immediatamente attuabili

Obiettivi didattici
Di seguito i ragazzi apprenderanno:
cosa sono le fonti energetiche rinnovabili, elencandone caratteristiche, potenzialità e limiti per il loro sfruttamento in scala mondiale
quanto sia urgente ma anche possibile trovare soluzioni per limitare la produzione di gas serra sfruttando fonti di energia alternative e pulite
come trasformare energia cinetica in elettricità sia molto semplice e ecologico
potenzialità e limiti dell’ energia eolica: le turbine eoliche come funzionano e dove costruirle
l’ impatto ambientale causato dalle dighe e metodi di ultima generazione per sfruttare l’energia idrica
come sia possibile produrre energia sfruttando la combustione delle biomassa in maniera ecologica
quanto sia facile trasformare il calore naturale della terra (Geotermico) o del sole in energia ad uso domestico o industriale
come funzionano i pannelli solari o fotovoltaici e come saranno quelli del futuro (dal silicio alla plastica fino ai materiali organici)
le enormi potenzialità dell’energia solare giocando con ventole, macchine, giochi e lampade per quale motivo l’autobus è più ecologico dell’automobile e cos’è il car sharing
come la scienza abbia già trovato soluzioni di mobilità sostenibile: auto ecologiche, treni a levitazione magnetica ecc…
come far funzionare una macchina ad idrogeno
energia nucleare i pro e i contro, l’importanza di sviluppare una propria opinione
che la green economy è una grande opportunità per i giovani e quanto ciascuno di loro possa essere partecipe e protagonista di un futuro migliore dalle piccole azioni quotidiane allo sviluppo di nuove idee progetti sostenibili
come unendo creatività e conoscenze scientifiche sia divertente creare un proprio brevetto per un mondo migliore

Il tempo dell’attività sopra descritta potrà variare a seconda delle esigenze da 60’ a 90’.

Qualche scatto…

Unijunior Centro Estivo Bambini Citta Bologna 08
Unijunior Centro Estivo Bambini Citta Bologna 12
Unijunior Centro Estivo Bambini Citta Bologna 07

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